Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Planeación de clase: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Objetivo: Identificar los orígenes históricos de movimientos y organizaciones de mujeres en la lucha por la igualdad y el reconocimiento de sus derechos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de participación en las actividades artísticas y culturales de la comunidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos.


• Generación de preguntas y reflexiones sobre la importancia de la igualdad de género y la participación de las mujeres en la sociedad.


• Introducción al problema de falta de participación en actividades artísticas y culturales en la comunidad.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué las mujeres han tenido históricamente menos participación en actividades artísticas y culturales?


• Investigación en línea y en biblioteca sobre los orígenes históricos de los movimientos y organizaciones de mujeres en la lucha por la igualdad.


• Análisis de los resultados obtenidos y elaboración de un informe grupal.

Cierre:

• Presentación de los informes grupales.


• Reflexión grupal sobre las causas y consecuencias de la falta de participación de las mujeres en actividades artísticas y culturales.


• Planteamiento de acciones concretas para promover la participación de las mujeres en la comunidad.


• Asignación de tareas para la sesión siguiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de las acciones concretas planteadas para promover la participación de las mujeres en actividades