Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Nivel: Primaria 3º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Introducción al tema y exploración de poemas y canciones.

Actividades:

1. Iniciar la clase dando la bienvenida a los alumnos y explicando el objetivo de la sesión.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los poemas, canciones y juegos de palabras. Anotar sus respuestas en el pizarrón.


3. Presentar diferentes poemas y canciones, tanto tradicionales como contemporáneos, para que los alumnos los exploren y elijan aquellos que les llamen más la atención.


4. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un poema o canción para que lo lean y escuchen en grupo. Después, cada grupo deberá compartir con el resto de la clase lo que más les gustó de su poema o canción.


5. Reflexionar en conjunto sobre el disfrute de la lectura y escucha de los poemas y canciones.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Creación de poemas y canciones propias.

Actividades:

1. Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre poemas y canciones.


2. Explicar a los alumnos que ahora tendrán la oportunidad de crear sus propios poemas y canciones. Dar ejemplos e instrucciones claras sobre cómo hacerlo.


3. Proporcionar diferentes materiales y recursos (papel, lápices de colores, instrumentos musicales, etc.) para que los alumnos puedan expresarse creativamente.


4. Permitir tiemp