Azar y probabilidad - Eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Azar y probabilidad

Tema: Azar y probabilidad - Eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Nivel: Secundaria 3º.

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Resuelve problemas donde se analicen las características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Planeación de las 5 sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema del azar y la probabilidad.


• Introducción a los conceptos básicos: evento, probabilidad, azar, entre otros.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Dibuja una ruleta en una cartulina.
  Desarrollo:


• Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar sobre las diferentes ruletas que existen en juegos de azar.


• Discusión en grupo sobre las características y elementos de las ruletas.
  Cierre:


• Presentación de las conclusiones obtenidas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de las ruletas en el cálculo de probabilidades.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos básicos: evento, probabilidad, azar, ruleta, entre otros.


• Planteamiento del problema específico a resolver en esta sesión: ¿Cuál es la probabilidad de obtener un número par en una ruleta de 10 números?
  Desarrollo:


• Actividad de indagación: Los estudiantes realizarán un experimento con una ruleta de 10 números para determinar la probabilidad de obtener un número par.


• Registro y análisis de los resultados obtenidos.
  Cierre:


• Presentación de los resultados obtenidos por los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de la experimentación en el cálculo de probabilidade