Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

Jan
Primaria 6º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.


Objetivo: Como presentador o presentadora, elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información sobre el cuidado de la salud, utilizando diversos materiales de apoyo y técnicas de comunicación efectivas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del objetivo y del tema de la exposición.

  • Explicación de la importancia del cuidado de la salud y su relación con el bienestar individual y comunitario.

  • Actividad inicial: Los alumnos investigarán en diversas fuentes información sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.


Sesión 2:



  • Revisión de la información recopilada por los alumnos.

  • Organización de la información en un guion para la exposición.

  • Actividad de práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de lectura en voz alta y de pronunciación para mejorar su expresión oral.


Sesión 3:



  • Preparación de materiales de apoyo para enriquecer la presentación (gráficas, imágenes, objetos relacionados).

  • Práctica de la exposición utilizando los materiales de apoyo.

  • Retroalimentación y corrección de errores.


Sesión 4:



  • Ensayo general de la exposición.

  • Evaluación formativa 1: Los alumnos grabarán su exposición en video y la analizarán en grupo, identificando aspectos a mejorar.


Sesión 5:



  • Exposición final ante el grupo.

  • Participación de la audiencia: Los alumnos como audiencia tomarán apuntes, formularán preguntas y comentarios, y argumentarán sus opiniones.

  • Evaluación formativa 2: Los alumnos completarán una rúbrica de evaluación sobre la exposición de sus compañe