Expresión de emociones y experiencias, en igualdad de oportunidades, apoyándose de recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos.

LILIA MARIA REAL
Preescolar 2º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Expresión de emociones y experiencias, en igualdad de oportunidades, apoyándose de recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elige algunos recursos gráficos, como marcas propias, símbolos, dibujos o algunos otros de los lenguajes artísticos, al representar emociones y experiencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 2º


Tema: Expresión de emociones y experiencias, en igualdad de oportunidades, apoyándose de recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos.


Objetivo (PDA): El alumno elige algunos recursos gráficos, como marcas propias, símbolos, dibujos u otros lenguajes artísticos, al representar emociones y experiencias.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los niños no se expresan, no conocen técnicas de las artes visuales.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas e inclusión.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la expresión de emociones y experiencias a través de los recursos gráficos.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una ronda de conversación en la que los estudiantes compartan sus experiencias y emociones más recientes.

  2. Presentar diferentes recursos gráficos (marcas propias, símbolos, dibujos) y explicar su importancia para expresar emociones y experiencias.

  3. Realizar una actividad de dibujo libre en la que los estudiantes puedan representar sus emociones o experiencias usando los recursos gráficos presentados.

  4. Compartir y analizar en grupo las obras de arte creadas, destacando las emociones y experiencias expresadas.


Sesión 2:


Objetivo de la sesión: Explorar diferentes técnicas de las artes visuales para expresar emociones y experiencias.


Actividades:



  1. Inicio: Revisar las obras de arte creadas en la sesión anterior y reflexionar sobre las emociones y experiencias representadas.

  2. Presentar diferentes técnicas de las artes visuales (pintura, collage, modelado) y explicar cómo se p