Factores que inciden en los procesos técnicos.

Oscar Alberto Salazar
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en comunidad en la asignatura de Tecnología en 2º de Secundaria: Factores que inciden en los procesos técnicos.


Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática interdisciplinaria a atender: Inclusión social y desarrollo cognitivo tecnológico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de participación y colaboración en el trabajo en equipo.

  2. Cuestionario de autoevaluación sobre la comprensión de los factores sociales, económicos, culturales y naturales en el desarrollo de soluciones técnicas.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del objetivo de la clase.

  • Breve explicación sobre el concepto de inclusión social y su importancia en el desarrollo de soluciones técnicas.


Desarrollo:



  • Presentación de la problemática de inclusión social en la comunidad (por ejemplo, dificultades de acceso a la tecnología para ciertos grupos).

  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en la comunidad sobre las necesidades y dificultades relacionadas con la inclusión social y la tecnología.

  • Registro de la información recopilada.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.

  • Reflexión sobre la importancia de considerar los factores sociales en el desarrollo de soluciones técnicas.

  • Asignación de tareas individuales para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso del objetivo de la clase anterior.

  • Presentación de la importancia de los factores económicos e