Materiales, procesos técnicos y comunidad

Oscar Alberto Salazar
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Deserción escolar y barreras de aprendizaje en tecnología con énfasis en circuitos eléctricos.


Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Vida saludable.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y los procesos técnicos involucrados.

  • Introducción al concepto de comunidad y su importancia en la utilización de materiales y procesos técnicos.


Desarrollo:



  • Lectura de un texto informativo sobre los diferentes tipos de materiales y su relación con los procesos técnicos en distintas comunidades.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los materiales utilizados en diferentes procesos técnicos (por ejemplo, la construcción de una casa, la fabricación de un automóvil, etc.).

  • Discusión en grupos sobre los posibles daños sociales o a la naturaleza que pueden generarse al utilizar ciertos materiales o procesos técnicos.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales y procesos técnicos responsables con el medio ambiente y la comunidad.

  • Tarea: Investigar sobre una comunidad que utilice materiales y procesos técnicos de forma sostenible.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la tarea realizada por los alu