"La importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos y su relación con la violencia entre pares"

gloria juarez
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: "La importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos y su relación con la violencia entre pares"


Objetivo (PDA): Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos, y analiza su relación con la violencia entre pares.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Se evaluará el conocimiento adquirido sobre los compuestos iónicos y moleculares, así como su importancia en diferentes ámbitos.

  2. Debate grupal: Los estudiantes participarán en un debate sobre la relación entre los compuestos químicos y la violencia entre pares, expresando sus opiniones y argumentos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura"

  • Motivación: Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para que mencionen ejemplos de compuestos químicos presentes en su entorno.

  • Pregunta generadora: ¿Por qué es importante conocer y comprender los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos?


Desarrollo:



  • Investigación guiada en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre los compuestos químicos más comunes en el cuerpo humano y en diversos ámbitos como la medicina, la industria y la alimentación.

  • Presentación de resultados: Cada grupo expondrá los resultados de su investigación al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión grupal: Los estudiantes compartirán sus reflexiones sobre la importancia de los compuestos iónicos y molecul