Materiales, procesos técnicos y comunidad
Silvia Lòpez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Violencia de género
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Introducción al tema: Materiales y su impacto en el entorno de la comunidad.
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con el desarrollo sustentable.
- Presentación del problema interdisciplinario: Violencia de género y su relación con el uso de materiales.
Fase de desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación en línea sobre los materiales utilizados en productos cotidianos y su impacto ambiental.
- Discusión de los hallazgos y reflexión sobre las alternativas sustentables.
Fase de cierre:
- Puesta en común de los hallazgos y conclusiones.
- Tarea: Realizar un listado de productos sustentables que podrían reemplazar los materiales dañinos para el entorno de la comunidad.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre la tarea asignada.
- Presentación del nuevo objetivo de la clase: Diseñar un proyecto de implementación de alternativas sustentables en la comunidad para prevenir la violencia de género.
Fase de desarrollo:
- Brainstorming en equipos sobre las posibles alternativas sustentables para prevenir la violencia de género en la comunidad.
- Selección de una alternativa por equipo y justificación de su elección.
- Diseño de un plan de implementación para la alternativa seleccionada.
Fase de cierre:
- Presentación de los planes de implementación por parte de cada equi