Construyendo mi proyecto de vida

Plan de clase

Título de la clase: Construyendo mi proyecto de vida

Objetivo: Visualizar un proyecto de vida que permita determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de integración para que los alumnos se conozcan y generen un ambiente de confianza.

Desarrollo:

• Explicación de qué es un proyecto de vida y su importancia.


• Proyección de un video que muestre ejemplos de proyectos de vida exitosos.


• Realización de una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre los posibles retos que pueden enfrentar en la construcción de su proyecto de vida.


• Puesta en común de las ideas y discusión en grupo sobre los retos identificados.

Cierre:

• Reflexión individual sobre los retos identificados.


• Realización de una tarea para investigar y recopilar información sobre cómo superar los retos identificados.


• Recordatorio de la tarea y cierre de la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de la tarea.


• Presentación de los resultados de la tarea y generación de un listado de estrategias de apoyo mutuo para superar los retos identificados.

Desarrollo:

• Explicación de la importancia de las acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo en el proyecto de vida.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos propongan acciones concretas que puedan llevar a cabo para alcanzar su proyecto de vida y beneficiar a la comunidad.


• Discusión en grupo sobre la