Introducción al tema de la lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la lectura compartida en voz alta
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la lectura compartida en voz alta y fomentar el interés por la lectura.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación, en la que cada alumno comparta el título de su libro favorito.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de leer (en voz alta, en silencio, en grupo, etc.).

2. Desarrollo (25 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes tipos de textos (cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera).


• Realizar una lectura compartida en voz alta de un cuento corto, animando a los alumnos a participar y hacer preguntas sobre el contenido del cuento.


• Fomentar la participación de los alumnos en la lectura, asignándoles diferentes roles (lector principal, personajes, narrador, etc.).

3. Cierre (10 minutos)

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la lectura compartida en voz alta para comprender mejor los textos.


• Asignar a los alumnos una tarea para la próxima sesión: elegir un texto corto de su elección para leer en voz alta en la siguiente clase.

Sesión 2: Desarrollo de la lectura compartida en voz alta
Objetivo: Practicar la lectura compartida en voz alta y promover la comprensión de los textos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Realizar una revisión de la tarea asignada en la sesión anterior, invitando a algunos alumnos a leer en voz alta el texto que eligieron.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un texto corto para leer en voz alta.


• Facilitar la lectura en grupos, fomentando la pa