Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología con alumnos de Secundaria 3º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Origen, transformación, uso o desecho de los materiales en circuitos eléctricos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


• Indicar el objetivo de la clase: Implementar alternativas sustentables en situaciones relacionadas con los materiales en circuitos eléctricos


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales más comunes utilizados en circuitos eléctricos y sus implicaciones para la comunidad

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar a los alumnos los conceptos básicos de circuitos eléctricos y sus componentes


• Mostrar ejemplos de circuitos eléctricos y los materiales involucrados en cada uno


• Discutir en grupos pequeños las implicaciones de los materiales utilizados en los circuitos eléctricos en la comunidad y en el entorno

Cierre (10 minutos):

• Compartir en plenaria las conclusiones de los grupos y reflexionar sobre las alternativas sustentables que pueden implementarse en el uso de materiales en circuitos eléctricos


• Asignar tareas para la siguiente sesión relacionadas con la búsqueda de alternativas sustentables en los materiales utilizados en circuitos eléctricos

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

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