Actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.

Sesión 1:
Tema: Importancia de la participación equilibrada entre hombres y mujeres en la cotidianidad familiar.
Objetivo: Identificar la importancia de la participación equilibrada entre hombres y mujeres, adultos, niñas y niños en la cotidianidad familiar.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Inclusión.

Actividades:

1. Presentación de la temática: Iniciar la clase explicando a los alumnos que se hablará sobre la importancia de la participación equilibrada entre hombres y mujeres en la vida familiar. Hacer preguntas a los alumnos sobre cómo ven ellos la participación de hombres y mujeres en sus hogares.


2. Presentación de casos reales: Mostrar a los alumnos diferentes casos reales de familias donde se evidencie una participación equilibrada entre hombres y mujeres en las tareas y responsabilidades diarias.


3. Análisis y reflexión: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las actitudes y prácticas que prevalecen en los hogares de los alumnos. Promover la reflexión sobre la importancia de que hombres y mujeres compartan las tareas y responsabilidades en el hogar de forma equitativa.


4. Debate y discusión: Organizar un debate entre los alumnos sobre los roles tradicionales de hombres y mujeres en la sociedad y cómo pueden cambiar para lograr una participación equilibrada en las familias.


5. Creación de carteles: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear carteles que promuevan la participación equilibrada entre hombres y mujeres en la cotidianidad familiar. Los carteles deben ser creativos y transmitir un mensaje claro