Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Inseguridad de los adolescentes dentro y fuera de la escuela

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

1. Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés. Explicar la importancia de conocer y difundir la cultura a través del arte y el idioma.

   
   



2. Generación de preguntas: Promover una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas y culturales del inglés que los alumnos conozcan o les gustaría aprender más.

   
   



3. Discusión del problema de inseguridad: Realizar una dinámica de reflexión sobre la inseguridad que los adolescentes enfrentan dentro y fuera de la escuela. Fomentar el diálogo y la expresión de opiniones.

   
   

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

1. Investigación sobre una manifestación artística o cultural del inglés: Los alumnos deberán investigar sobre alguna manifestación artística o cultural relacionada con el inglés, como el teatro, la música, la literatura, etc.

   
   



2. Presentación de la investigación: Cada alumno deberá preparar una presentación para compartir la información que han encontrado sobre la manifestación seleccionada.

   
   



3. Creación de un elemento artístico: Los alumnos deberán crear un elemento artístico relacionado con la manifestación seleccionada, como una obra de teatro, una canción, un poema, etc.

   
   

Sesión 2:

1. Ensayo y práct