Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1
Inicio:

• Saludo y presentación de la temática a tratar.


• Reflexión: ¿Qué entendemos por sentimientos? ¿Cómo influyen en nuestras decisiones?


• Actividad: Realizar una lista de situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Exposición teórica: Explicar cómo los sentimientos pueden afectar nuestras decisiones de forma positiva o negativa.


• Actividad en grupos: Realizar una lluvia de ideas sobre los sentimientos que influyen en la toma de decisiones y cómo pueden hacerlo.

Cierre:

• Puesta en común: Los grupos comparten sus ideas y conclusiones.


• Asignación de tarea: Investigar ejemplos de situaciones donde los sentimientos hayan influido en la toma de decisiones en diferentes ámbitos (personal, familiar, social, etc.).

SESIÓN 2
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Reflexión: ¿Cuáles son los sentimientos que consideramos positivos en la toma de decisiones? ¿Y cuáles son los negativos?


• Actividad: Realizar un debate sobre las ventajas y desventajas de tomar decisiones basadas en diferentes sentimientos.

Desarrollo:

• Exposición teórica: Presentar estrategias para gestionar los sentimientos y tomar decisiones asertivas.


• Actividad individual: Reflexionar sobre situacio