Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios, y establecer los vínculos sociales a través de la cultura escrita.

• Iniciar la sesión con una actividad de saludo y presentación, donde cada alumno deberá decir su nombre.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipos de producciones gráficas conocen y a quiénes están dirigidas.


• Presentar el proyecto comunitario: "Conociendo nuestra comunidad a través de la escritura". Explicar que trabajarán en la creación de un libro comunitario donde cada alumno escribirá su nombre y una palabra que le parezca importante. Este libro será compartido con otros grupos de preescolar.


• Mostrar ejemplos de libros comunitarios anteriores y explicar cómo se realizará el proceso.


• Distribuir el material necesario (hojas, lápices, colores, etc.) y comenzar a crear las primeras páginas del libro comunitario, con el nombre y una palabra elegida por cada alumno.


• Al final de la sesión, recoger las producciones gráficas y guardarlas para las siguientes sesiones.

Sesión 2: Explorando palabras comunes y su registro (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Que los alumnos registren su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y distintos propósitos.

• Iniciar la sesión recordando la actividad anterior y preguntar qué palabra escribieron y por qué la eligieron.


• Realizar una actividad de exploración de palabras comunes, presentando imágenes y pidiendo a los alumnos que las nombren.


• Pedir a los alumnos que elijan una palabra de las imágenes y la escriban en una hoja prop