Estudio de los números

Mayra González
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1 - Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (5 minutos):



    • Saludo y presentación del tema "Estudio de los números".

    • Explicación del objetivo de la clase y su importancia.

    • Activación de conocimientos previos sobre los números y la sucesión numérica.



  2. Observación y reflexión (10 minutos):



    • Presentación de una serie de números en diferentes formatos (gráficos, escritos, en palabras, etc.).

    • Los alumnos deben analizar y reflexionar sobre las características de la sucesión numérica en cada caso.

    • Preguntas orientadoras: ¿Qué patrones encuentran en la sucesión numérica? ¿Cómo se relacionan los números entre sí?



  3. Indagación (20 minutos):



    • Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar cómo se forma y se expresa la sucesión numérica.

    • Se les proporcionará material de apoyo como libros de matemáticas, fichas y recursos digitales.

    • Los alumnos deberán realizar ejercicios prácticos para practicar la sucesión numérica y resolver dudas.



  4. Reforzamiento (10 minutos):



    • Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

    • El docente realizará una síntesis de los conceptos principales y aclarará dudas si es necesario.

    • Los alumnos recibirán retroalimentación sobre su trabajo y se les dará oportunidad de realizar preguntas adicionales.




Sesión 2 - Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en españo