Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo de aprendizaje (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la falta de responsabilidad y buenos hábitos de muchos padres de familia y alumnos.

Enfoque de Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Explicación de la importancia de conocer y valorar las diferentes expresiones culturales.


• Discusión sobre las problemáticas actuales relacionadas con la falta de responsabilidad y buenos hábitos.

Desarrollo:

• Introducción a las diferentes manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa (música, cine, literatura, danza, etc.).


• Actividad grupal: Investigación sobre una manifestación cultural o artística específica y su influencia en la sociedad.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de mantener una actitud crítica al analizar estas manifestaciones.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las manifestaciones culturales de otros países.


• Compartir las investigaciones con la clase.


• Tarea: Preparar una presentación sobre una manifestación cultural o artística que les llame la atención.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior y la tarea asignada.


• Discusión sobre la importancia de expresar opiniones críticas.

Desarrollo:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos