La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo de la clase (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema Interdisciplinar a atender: Reconocer algunos de los distintos ríos de México y del mundo.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a resolver.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los ríos que los estudiantes conocen en México y en el mundo.


• Presentación de un video corto sobre la importancia de los ríos en la distribución de las aguas continentales.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea y en libros de geografía sobre los principales ríos de México y del mundo.


• Anotar en una hoja de trabajo los nombres de los ríos, su ubicación y características principales.


• Elaborar un mapa de México y otro del mundo, marcando los ríos investigados.

Cierre:

• Presentación de los resultados por parte de cada equipo.


• Análisis y discusión sobre la importancia de los ríos en la distribución de las aguas continentales.


• Reflexión sobre la problemática de la contaminación de los ríos y su impacto en el medio ambiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo del objetivo de la clase y del problema a resolver.


• Presentación de imágenes de distintos ríos y lagos del mundo.


• Pregunta a los alumnos sobre la relación entre los ríos y los lagos.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en lín