Impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
Diana Laura Maldonado
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Primera sesión:
Introducción (10 minutos):
- Saludo a los estudiantes.
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Preguntar a los estudiantes si saben qué son las actividades humanas y cómo pueden afectar al entorno natural.
Actividad 1 - Lluvia de ideas (10 minutos):
- Invitar a los estudiantes a participar en una lluvia de ideas sobre diferentes actividades que realizan ellos, sus familiares y su comunidad.
- Registrar las respuestas en el pizarrón y, posteriormente, clasificarlas en positivas o negativas para el entorno natural y la salud de las personas.
Actividad 2 - Investigación en grupos (20 minutos):
- Formar grupos de 4 o 5 estudiantes.
- Asignar a cada grupo una actividad de la lluvia de ideas.
- Pedir a los grupos que investiguen sobre el impacto de esa actividad en el entorno natural y en la salud de las personas.
- Proporcionar recursos como libros, computadoras o tablets para que los grupos realicen su investigación.
- Brindar apoyo y orientación durante el proceso de investigación.
Puesta en común (10 minutos):
- Pedir a cada grupo que comparta los resultados de su investigación con el resto de la clase.
- Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los estudiantes.
- Realizar preguntas