Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo (PDA): Conocer hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.

Problema a atender: La falta de respeto con los demás compañeros dentro de la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer hechos noticiosos y su relación con la escuela y la comunidad.


• Introducción al noticiero como fuente de información.


• Visionado de un noticiero infantil para conocer su estructura y contenido.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar la diversidad de opiniones y la igualdad de género en la difusión de noticias.

Sesión 2:

• Distribución de noticias recientes sobre la escuela y la comunidad a los alumnos.


• Trabajo en grupos para indagar más sobre las noticias asignadas, recopilando información adicional y construyendo opiniones.


• Debate en grupo sobre las diferentes opiniones encontradas y la importancia de tener en cuenta la diversidad de perspectivas.

Sesión 3:

• Reelaboración de las noticias y opiniones encontradas en un formato de nota informativa con inclusión de opiniones.


• Uso de herramientas tecnológicas (computadoras, tabletas o móviles) para redactar y diseñar las notas.


• Exposición de las notas informativas en grupo, compartiendo las opiniones y debatiendo sobre ellas.

Sesión 4:

• Organización de un noticiero escolar donde los alumnos representarán diferentes roles: presentadores,