Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Tema: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral y rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Descubrir en los juegos del lenguaje palabras nuevas y demostrar interés por saber su significado.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Conocer la letra I, motricidad y número 3.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Lunes):

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje.


• Conversación en grupo sobre las diferentes lenguas que se hablan en la comunidad y en otros lugares.


• Introducción de palabras nuevas relacionadas con la diversidad lingüística.


• Juego de palabras: Cada niño/a dirá una palabra nueva que haya descubierto y explicará su significado.


• Actividad motriz: Juego de buscar palabras nuevas en el salón de clases.

Sesión 2 (Martes):

• Repaso del tema anterior.


• Juego de asociación: Se presentarán imágenes de objetos y los alumnos deberán encontrar las palabras que los describen.


• Introducción de palabras nuevas relacionadas con la letra I.


• Actividad motriz: Formar la letra I con el cuerpo.

Sesión 3 (Miércoles):

• Repaso del tema anterior.


• Juego del adivinanzas: Se presentarán adivinanzas relacionadas con las palabras nuevas aprendidas.


• Introducción de palabras nuevas relacionadas con el número 3.


• Actividad motriz: Contar objetos en grupos de tres.

Sesión 4 (Jueves):

• Repaso del tema anterior.


• Actividad de escr