Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Sesión 1

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo: Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Fase de Inicio:

• Se dará la bienvenida a los estudiantes y se les presentará el tema de la clase.


• Se realizará una breve revisión de los conocimientos previos sobre el tema, a través de preguntas generales relacionadas con la historia de Mesoamérica.


• Se presentará el problema central: "Ausentismo escolar en la comunidad de Mesoamérica".

Fase de Desarrollo:

• Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y se les asignará la tarea de investigar sobre los pueblos antiguos de Mesoamérica y su vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política.


• Se proporcionará a los grupos diferentes recursos como libros de texto, enciclopedias, internet, etc. para que realicen su investigación.


• Los grupos tendrán que trabajar en la elaboración de una presentación o infografía que muestre los aspectos más relevantes de la vida cotidiana de los pueblos de Mesoamérica.


• Durante el desarrollo de la actividad, el docente brindará orientación y apoyo a los grupos, así como retroalimentación constante.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presentará su trabajo ante el resto de la clase y se abrirá un espacio para preguntas y comentarios.


• El docente realizará una síntesis de los aspectos más relevantes abordados en las presentaciones y la relacionará con el problema inicial del ausentismo escolar en Mesoamérica.


• Se promoverá una re