Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de las historias y su relación con la cultura.


• Conversación sobre las historias que conocen y la importancia de compartirlas.


• Lectura de un cuento corto relacionado con la cultura local.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y describirán un personaje y un lugar del cuento. Luego compartirán sus dibujos y descripciones con sus compañeros.

Sesión 2:

• Conversación sobre la importancia de conocer las historias familiares.


• Actividad: Los alumnos entrevistarán a sus familiares para conocer una historia familiar. Luego la compartirán con sus compañeros.


• Lectura en voz alta de una historia familiar contada por el docente.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y describirán un personaje y un lugar de la historia familiar que escucharon. Luego compartirán sus dibujos y descripciones con sus compañeros.

Sesión 3:

• Conversación sobre la diversidad de culturas y la importancia de conocerlas.


• Lectura de un cuento corto de una cultura distinta a la local.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y describirán un personaje y un lugar del cuento. Luego compartirán sus dibujos y descripciones con sus compañeros.

Sesión 4:

• Actividad: Los alumnos realizarán una dramatización de una historia conocida por ellos, incorporando elementos de su cultura y de otras re