La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Nancy Aguilar
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América con la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Relaciona la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América con la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: El problema de falta de atención será abordado de manera interdisciplinar.


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Saludo y presentación.

  • Actividad de motivación: Proyectar imágenes de territorios colonizados en América y preguntar a los alumnos qué relación pueden establecer entre la explotación de los recursos humanos y naturales y la política económica de las naciones colonizadoras.

  • Planteamiento del problema: Explicar a los alumnos que se enfrentarán a un problema relacionado con la relación entre la explotación de los recursos humanos y naturales en América y la política económica de las naciones colonizadoras.


Fase de Desarrollo:



  • Organización de equipos de trabajo.

  • Entrega de información y recursos: Proporcionar a los equipos material de investigación como libros, documentos, videos, etc., para que investiguen sobre la expoliación de recursos humanos y naturales en América y la política económica de las naciones colonizadoras.

  • Guía de preguntas: Proporcionar una guía de preguntas que los equipos deben responder durante su investigación.

  • Tiempo de investigación y trabajo en equipo: Los equipos deberán investigar y discutir la relación entre ambos aspectos y elaborar una presentación para exponer sus hallazgos.


Fase de Cierre:



  • Presentación de los resultados: Cada equipo expone sus hallazgos y conclusione