Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de la historia de la vida cotidiana y los cambios ocurridos en la comunidad, enfocándose en las viviendas, los trabajos y las áreas verdes.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y preguntarles si saben qué es la historia de la vida cotidiana.
   
   
   • Presentar el problema: "Desconocimiento de la población a la función del Centro de Atención Múltiple". Explicar que a través del estudio del pasado podemos entender cómo ha cambiado nuestra vida cotidiana y cómo estos cambios afectan a nuestra comunidad.
   
   
   • Mostrar imágenes de viviendas, trabajos y áreas verdes antiguas y actuales y pedir a los alumnos que las observen y compartan sus impresiones sobre los cambios que ven.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos cómo se pueden obtener información sobre los cambios en la vida cotidiana a través de diferentes fuentes: orales, escritas, fotográficas, testimoniales y digitales.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una fuente de información (por ejemplo, fotos antiguas de la comunidad, entrevistas a personas mayores, documentos históricos, etc.).
   
   
   • Pedir a los grupos que analicen la fuente asignada y discutan los cambios que identifican en relación a las viviendas, los trabajos y las áreas verdes en la comunidad.
   
   
   • Cada grupo debe hacer una lista de los cambios identificados y elegir un portavoz para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Escuchar las presentaciones de los grupos y fomentar la participación de todos los alumnos.
   
   
   • Resumir los cambios identificados