La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender a los problemas de lectoescritura y violencia

Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y establecer un ambiente de confianza


• Realizar una actividad de rompehielos para conocer las lenguas maternas de los alumnos y sus intereses en aprender inglés

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar una presentación visual sobre la diversidad lingüística en México y el mundo, incluyendo ejemplos de diferentes lenguas y su importancia cultural


• Realizar una actividad en parejas: cada pareja elige una lengua reconocida y busca datos factuales y características básicas sobre ella, utilizando las expresiones básicas en inglés para comunicarse y buscar información

Cierre (10 minutos):

• Cada pareja comparte con el resto de la clase los datos y características que encontraron sobre la lengua que eligieron


• Hacer una reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo contribuye a enriquecer nuestra sociedad

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase


• Realizar una actividad de lectura en voz alta en la que se presenten diferentes situaciones de violencia relacionadas con la diversidad lingüística y sus consecuencias negativas

Desarrollo (30 minu