La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Nancy Aguilar
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Caracteriza las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Caracteriza las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Falta de atención
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
- Motivación: Mostrar imágenes y videos cortos sobre las colonizaciones en América y Asia.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo se caracterizan las colonizaciones de españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y Asia?
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).
- Investigación en línea: Cada equipo investigará las colonizaciones realizadas por uno de los países mencionados.
- Recopilación de información en fichas o documentos digitales.
- Análisis de la información recopilada y discusión en equipo.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.
- Reflexión sobre las similitudes y diferencias entre las colonizaciones de los distintos países.
- Planteamiento de posibles consecuencias de estas colonizaciones.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación del producto final: Cada equipo deberá crear un mapa conceptual o infografía que muestre las características principales de las colonizaciones de su país asignado.
Desarrollo (30 minutos):
- Elaboración del producto final por parte de cada equipo.
- Uso de recursos tecnológico