La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo PDA: Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Barreras de aprendizaje

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

Inicio:

1. Presentación del tema: Se proyectará una imagen de una metrópolis en el siglo XIX y se les pedirá a los estudiantes que compartan sus ideas y conocimientos previos sobre cómo se formaron estas ciudades y cuáles fueron los sistemas de dominación presentes en ese momento.


2. Actividad motivadora: Se hará una lluvia de ideas en la que los estudiantes deberán identificar barreras de aprendizaje relacionadas con el tema. Se les pedirá que compartan situaciones en las que hayan tenido dificultades para aprender y entender este tema en particular.

Desarrollo:

1. Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y se les proporcionará una serie de recursos (textos, imágenes, videos) relacionados con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. Deberán analizar la información y responder a preguntas específicas sobre la disputa entre países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.


2. Debate y discusión en grupos: Los estudiantes discutirán en sus grupos las respuestas a las preguntas planteadas. Se fomentará el pensamiento crítico y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.


3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y respuestas con toda la clase. Se fomentará el respeto y la escucha activa entre los estudiantes.

Cierre:

1. Reflexión individual: