Funciones vitales de plantas y animales como seres vivos y su relación con el entorno natural

Plan de clase

Sesión 1: Funciones vitales de plantas y animales como seres vivos y su relación con el entorno natural

Objetivo: Indagar y explicar cambios en los seres vivos y en el entorno natural a lo largo del tiempo, reconociendo las causas y consecuencias de su extinción hace más de 10,000 años y en la actualidad, en México y en el mundo.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos)
   a. Saludo y presentación de la clase.
   b. Organización de la clase en grupos de trabajo.
   c. Breve explicación de los conceptos de funciones vitales y entorno natural.

   
   



2. Explicación teórica (10 minutos)
   a. Presentación de una breve explicación sobre las funciones vitales de las plantas y los animales.
   b. Discusión en grupos sobre la relación de las funciones vitales con el entorno natural.

   
   



3. Actividad de indagación (20 minutos)
   a. Entrega de recursos (libros, materiales, imágenes) sobre los cambios en los seres vivos y el entorno natural a lo largo del tiempo.
   b. Lectura y análisis individual de los recursos.
   c. Discusión en grupos sobre las causas y consecuencias de la extinción de especies hace más de 10,000 años y en la actualidad.
   d. Elaboración de una lista de posibles causas y consecuencias.

   
   



4. Síntesis y cierre (10 minutos)
   a. Puesta en común de las listas elaboradas por los grupos.
   b. Reflexión en grupo sobre la importancia de preservar la diversidad de especies y cuidar el entorno natural.
   c. Asignación de tareas para la siguiente sesión.

   
   

Integración interdisciplinar con el proyecto de aula "murales que hablan":

Durante la sesión, se promoverá la relación de los contenidos abordados con el proyecto de aula "murales que habla