Introducción a los saberes familiares y comunitarios

Alejandra
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los saberes familiares se comparten, modifican y enriquecen entre las personas de una comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los saberes familiares y comunitarios
Objetivo: Reconocer la importancia de los saberes familiares y comunitarios en la resolución de situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre las diferentes situaciones y necesidades que se presentan en el hogar y la comunidad.

  2. Presentar ejemplos de saberes familiares y comunitarios, como cocinar, coser, cuidar de las plantas, etc.

  3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan los saberes familiares y comunitarios que conocen.

  4. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de entrevistar a sus familiares sobre los saberes que poseen y cómo los han adquirido.

  5. Al final de la sesión, cada grupo compartirá lo que han descubierto en sus entrevistas.


Sesión 2:
Tema: Compartir saberes familiares
Objetivo: Comprender que los saberes familiares se comparten y enriquecen entre las personas de una comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando la información compartida por los grupos en la sesión anterior.

  2. Organizar a los alumnos en parejas y asignarles la tarea de compartir un saber familiar que consideren importante con su compañero.

  3. Los alumnos realizarán una pequeña presentación de su saber familiar frente al grupo.

  4. Fomentar la participación y la opinión de los demás alumnos, promoviendo preguntas y comentarios sobre el saber compartido.

  5. Reflexionar sobre la importancia de compartir los saberes familiares en la comunidad.


Sesión 3:
Tema: Modificación de los saberes familiares
Objetivo: Reconocer que los saberes familiares pueden modificarse y adaptarse a las necesidades de la