Conociendo nuestras historias

Plan de clase

Título del Proyecto: "Cuenta-cuentos: Narrando nuestras historias"

Objetivo general: Promover en los alumnos el desarrollo de la habilidad narrativa utilizando diversos recursos artísticos y lenguajes, a través de la lectura y escritura, para fortalecer su apropiación de la cultura.

Objetivo específico (PDA): Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Problema a atender: Inauguración de la biblioteca escolar y del aula.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1: Conociendo nuestras historias (45 minutos)

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo.


• Diálogo sobre la importancia de la narración de historias en nuestra cultura.


• Lectura en voz alta de un cuento tradicional de la región.


• Preguntas de comprensión y reflexión sobre el cuento.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y escribirán una pequeña historia que conozcan.


• Socialización de las historias creadas por los alumnos.

Sesión 2: Recursos artísticos para nuestras historias (45 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Conversación sobre los recursos artísticos que podemos utilizar para acompañar nuestras historias.


• Ejemplo de la utilización de recursos artísticos en una historia.


• Actividad: Los alumnos crearán un collage o dibujo que represente su historia.


• Socialización de los trabajos realizados por los alumnos.

Sesión 3: Construyendo nuestras historias (45 minutos)

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Conversación sobre la importancia de una secuencia lógica en las histor