Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Jose Alfredo Saavedra
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar: Importancia de que hombres y mujeres han aportado a la química.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.


Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional.

  • Reflexión sobre la importancia de estos avances en la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo.

  • Investigación en línea y en libros de texto sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes en el ámbito nacional e internacional.

  • Identificación de los aportes realizados por hombres y mujeres en la química.

  • Discusión en grupo sobre los resultados de la investigación.


Cierre:



  • Presentación de los hallazgos por parte de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de reconocer los aportes de hombres y mujeres en la química.

  • Tarea: Investigar sobre un hito científico o tecnológico realizado por una mujer en la química.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la tarea