Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Ana Perez
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física en Secundaria 3º


Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo PDA: Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Habilidades para el atletismo


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Calentamiento corporal: realizar ejercicios de estiramiento y movilidad articular.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y valorar las capacidades, habilidades y destrezas propias y de los demás.


Fase de Desarrollo:



  • Explicación y demostración de las habilidades básicas del atletismo: carrera, salto y lanzamiento.

  • Organización de equipos de trabajo para la práctica de las habilidades.

  • Realización de ejercicios y prácticas individuales y grupales de las habilidades del atletismo.

  • Promover la cooperación y el trabajo en equipo.


Fase de Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de valorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Autoevaluación individual sobre el desempeño en las actividades realizadas.

  • Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un atleta destacado y su trayectoria en el atletismo.


Sesión 2:


Fase de Inicio:



  • Calentamiento corporal: realizar ejercicios de calentamiento cardiovascular.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la autonomía motriz y su relación con una vida saludable.


Fase de Desarrollo:



  • Presentación de los atletas investigados por los alumnos.

  • Explicación y demostración de ejercicios para mejorar la disponibilidad