Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Falta de colaboración en equipo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema del Sistema Solar y Universo, explicar la importancia de conocer sus características y mencionar las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han ayudado a su estudio.


• Actividad: realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del Sistema Solar y Universo.


• Formación de equipos: dividir a los alumnos en equipos de trabajo y asignarles un planeta del Sistema Solar para investigar.


• Tarea: investigar sobre las características de su planeta asignado.

Sesión 2:

• Repaso del tema: recordar las características generales del Sistema Solar y Universo.


• Trabajo en equipo: los equipos presentan las características de su planeta asignado y participan en una actividad de intercambio de información entre los equipos.


• Actividad: realizar una actividad de construcción de modelos del Sistema Solar utilizando materiales reciclados.


• Tarea: investigar sobre los satélites y asteroides del Sistema Solar.

Sesión 3:

• Repaso del tema: recordar las características de los