Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes desastres naturales y preguntar a los alumnos si conocen cuáles son las causas de estos desastres.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del tema: Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales.


• Presentación de ejemplos de desastres naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que pueden aumentar la vulnerabilidad de la población ante un desastre.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre las causas de los desastres naturales y cómo estos pueden ser originados por procesos naturales o por actividades humanas.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre un caso específico de desastre natural y su relación con la vulnerabilidad de la población.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir en grupo lo investigado sobre los casos de desastres naturales y su relación con la vulnerabilidad de la población.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al concepto de adicciones y los riesgos asociados al consumo de tabaco, alcohol y marihuana.


• Discusión en grupo sobre los efectos negativos que estas adicciones pueden tener en la vida de las personas y en la sociedad en general.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la relación entre los riesgos de desastre y las adicciones.


• Asignación de una tarea para la siguiente