Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

paulina silva
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analisa las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y las compara con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Clase: Formación cívica y ética
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades


Objetivo (PDA): Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atender al problema de las consecuencias de la desigualdad en la comunidad.


Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y calentamiento.

  • Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".

  • Actividad de lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la desigualdad en la comunidad.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos de calidad de vida, desigualdad y consecuencias.

  • Realización de una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes investiguen y discutan las diferentes causas de la desigualdad en México y el mundo.

  • Puesta en común de los resultados de la investigación y discusión en grupo.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre las causas de la desigualdad y su relación con la calidad de vida de las personas y comunidades.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de las tareas asignadas.

  • Presentación de casos concretos de desigualdad en la comunidad y discusión sobre sus consecuencias.


Desarrollo:



  • Realización de una actividad práctica en grupos donde los estudiantes identifiquen y analicen las consecuencias de la desigualdad en la comunidad.

  • Elaboración de propuestas de solución para