Introducción a la migración y sus tipos

Magy Juarez
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema de Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la migración y sus tipos
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Saludo y revisión de la asistencia.

  • Presentación del tema: "La migración como un derecho humano".

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las razones por las cuales las personas se mudan de un lugar a otro.


Desarrollo:



  • Breve explicación del concepto de migración y sus distintos tipos: migración interna, migración internacional, migración forzada, migración voluntaria, etc.

  • Presentación de ejemplos de flujos migratorios relevantes en la actualidad.

  • Análisis en grupos pequeños de los efectos socioeconómicos y culturales de la migración en los lugares de atracción y expulsión de población.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones de los grupos.

  • Reflexión final: ¿Cómo la migración afecta a las personas y a las comunidades en términos de derechos humanos, desarrollo socioeconómico y diversidad cultural?


Sesión 2:
Tema: Los principales flujos migratorios en el mundo
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de dudas o preguntas.


Desarrollo:



  • Presentación de los principales flujos migratorios a nivel mundial, destacando los factores que los impulsan y las consecuencias que generan.

  • Análisis de casos específicos de flujos migratorios relevantes en distintas regiones del mundo.

  • Debate en grupos sobre las implicaciones socioeconómicas y culturales de estos flujos migratorios.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones de los grupos.

  • Reflexión final: ¿Cómo los flujos migratorios