Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la economía en la localidad de media baja, donde las familias se dedican al comercio informal o son empleados de comercios.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales presentes en la comunidad y su relación con los procesos técnicos.


• Reflexionar sobre la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los materiales utilizados en distintos procesos técnicos de la comunidad (ejemplo: construcción, alimentación, vestimenta, etc.).


• Identificar las características de cada material y su impacto en la comunidad y el medio ambiente.


• Elaborar una lista de posibles mejoras para prevenir daños sociales o a la naturaleza en el uso y transformación de los materiales.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de utilizar los materiales de manera responsable y sostenible.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: elaborar propuestas concretas de mejora en el uso y transformación de los materiales.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Reflexionar sobre la importancia de considerar la eco