Comunicación y representación técnica.
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Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el concepto de comunicación y representación técnica, y sensibilizarlos sobre la importancia de difundir sus proyectos.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- El docente plantea la problemática actual de los alumnos respecto al almacenamiento y colaboración en línea.
- Se realiza una lluvia de ideas en la que los alumnos expresan sus ideas y opiniones sobre el tema.
- Desarrollo (30 minutos):
- El docente presenta conceptos básicos sobre comunicación y representación técnica, explicando su importancia en el ámbito de proyectos.
- Se muestra a los alumnos ejemplos de distintos medios de difusión, como redes sociales, blogs, videos y presentaciones multimedia.
- Se promueve una discusión grupal sobre las ventajas y desventajas de cada medio de difusión.
- Cierre (5 minutos):
- Los alumnos escriben en sus cuadernos una reflexión personal sobre la importancia de difundir sus proyectos y cómo podrían hacerlo.
Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades de comunicación y representación técnica para difundir proyectos.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Los alumnos comparten en parejas sus reflexiones personales sobre la importancia de difundir proyectos.
- Se promueve una discusión en plenaria para compartir ideas y enriquecer el conocimiento del grupo.
- Desarrollo (30 minutos):
- El docente presenta a los alumnos distintas herramientas tecnológicas que pueden utilizar para difundir sus proyectos, como Google Drive, Dropbox, YouTube y Prezi.
- Se muestra a los alumnos ejemplos de proyectos bien difundidos en línea, resaltando aspectos positivos y áreas de mejora.
- Los alumnos realizan u