Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Aspecto interdisciplinar: Atender al problema de falta de valores

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una introducción al tema, destacando la importancia de las unidades y medidas en la vida cotidiana.


• Presentar una situación problemática relacionada con la falta de valores en el contexto de las unidades y medidas.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de valores como la honestidad y la responsabilidad en el uso de las unidades y medidas.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar ejemplos de unidades y medidas utilizadas en el entorno escolar.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar ejemplos de unidades y medidas utilizadas en el entorno familiar y en la comunidad.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a través de un collage o una presentación visual.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo para compartir y analizar los hallazgos de cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar las unidades y medidas de manera adecuada y ética.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá entrevistar a un adulto de su entorno sobre la importancia de las unidades y medidas en su trabajo o actividades diarias.

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