Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo:
Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se integrarán conceptos de Historia, Sociología y Derechos Humanos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Presentación oral sobre el impacto de un movimiento social en la garantía de derechos humanos.


2. Ensayo escrito argumentando la importancia de los movimientos sociales y políticos en la actualidad.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por movimientos sociales y políticos.


• Mostrar imágenes de movimientos sociales y políticos reconocidos en México y en el mundo.

Desarrollo (30 minutos):

• Distribuir a los alumnos en grupos y entregarles un caso de estudio de un movimiento social en México o América Latina.


• Los alumnos deberán investigar y analizar el caso, identificando los derechos humanos que se están defendiendo y los logros obtenidos.


• Cada grupo deberá preparar una presentación oral sobre el impacto de ese movimiento en la garantía de los derechos económicos, políticos y sociales.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará oralmente su caso de estudio.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en la sociedad.


• Realizar