Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Evelyn Guadalupe Rodríguez
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema del consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de una alimentación adecuada.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una dinámica de rompehielos, en la cual los alumnos deberán mencionar sus alimentos y bebidas favoritos.

  2. Presentar una breve introducción sobre la importancia de una alimentación saludable, destacando los beneficios para la salud.

  3. Realizar una actividad de lluvia de ideas, en la cual los alumnos mencionen qué creen que significa una alimentación saludable.

  4. Mostrar imágenes de diferentes alimentos y bebidas, y pedir a los alumnos que los clasifiquen en dos categorías: saludables y no saludables.

  5. Concluir la sesión resumiendo los aspectos clave de una alimentación saludable y resaltando la importancia de tomar decisiones adecuadas.


Sesión 2: Alimentos saludables (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Identificar y conocer algunos alimentos que son saludables y beneficiosos para la salud.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de descubrimiento de alimentos saludables. Colocar varios alimentos saludables en diferentes platos o recipientes y permitir a los alumnos explorarlos a través del tacto, el olfato y el gusto.

  2. Mostrar imágenes y descripciones de alimentos saludables, como frutas, verduras, lácteos, etc. Discutir en grupo las características y beneficios de cada alimento.

  3. Realizar una actividad de recortar y pegar, en la cual los alumnos recorten imágenes de alimentos saludables de revistas y las peguen en una cartu