Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo principal (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: JOVENES EMPRENDEDORES.

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: explicar la importancia de promover una vida saludable a través de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las formas en las que los medios de comunicación pueden influir en los hábitos de vida de las personas.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de participar en la comunidad y el impacto de sus mensajes.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles una temática relacionada con la vida saludable (alimentación, ejercicio, cuidado del medio ambiente, etc.).


• Investigar en medios de comunicación comunitarios o masivos (periódicos, revistas, internet, etc.) mensajes relacionados con la temática asignada.


• Analizar los mensajes encontrados, identificando los recursos gráficos utilizados y la efectividad de los mismos.


• Discutir en grupo los resultados de la investigación y seleccionar los mensajes más impactantes y efectivos.

Cierre:

• Compartir en plenaria los mensajes seleccionados y analizarlos conjuntamente.


• Reflexionar sobre la importancia de los recursos gráficos y cómo pueden influir en la efectividad de un mensaje.


• Asignar la tarea de buscar posibles recursos gráficos para ut