Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Título de la Planeación: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente

Objetivo de la clase (PDA): Analizar en la casa, la escuela y la comunidad desigualdades de género, así como sus causas y consecuencias.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Conociendo mis raíces o mis orígenes

Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desigualdades de género.


• Contextualización del tema, explicando que existen diferencias en el trato y oportunidades entre hombres y mujeres en diferentes contextos.


• Presentación de la problemática "Conociendo mis raíces o mis orígenes" donde se invitará a los alumnos a pensar en situaciones donde han observado desigualdades de género.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños (3 o 4 integrantes) para trabajar en el problema planteado.


• Cada grupo deberá analizar y discutir desigualdades de género en la casa, la escuela y la comunidad, destacando sus causas y consecuencias.


• Los alumnos deberán buscar información adicional en libros, revistas, internet u otras fuentes confiables para complementar su análisis.


• Los grupos deben elaborar una lista de acciones concretas que puedan proponer en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Cierre:

• Puesta en común de los grupos, donde cada uno expondrá sus hallazgos y propuestas de acción.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la igualdad de género y cómo cada uno puede contribui