Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

PDA: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Alumnos ruidosos

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación de la temática y del proyecto comunitario.


• Explicación de los objetivos de la clase y del PDA.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de la literatura y su relación con la cultura.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes géneros literarios y ejemplos de textos representativos.


• Lectura en voz alta de un fragmento literario y posterior discusión sobre su contenido y mensaje.


• Asignación de la tarea: elegir un género literario y un tema para el ensayo.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de la elección del tema y el género literario en la escritura de un ensayo.


• Acuerdo sobre las normas de convivencia y respeto durante el desarrollo del proyecto.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de los objetivos de la clase y del PDA.


• Aplicación de una técnica de relajación y concentración para fomentar la atención en el aula.

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura y análisis de un fragmento de un ensayo literario.


• Discusión en pequeños grupos sobre las características y estructura de un ensayo.


• Retroalimentación grupal sobre las conclusiones obtenidas.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de la organización y estructura en la escritur