Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo:

• Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales.


• Valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Rescate de costumbres y tradiciones mexicanas en las alumnas y los alumnos de la secundaria sección 53.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.


2. Presentación oral sobre la importancia del microscopio en el estudio de la diversidad de los seres vivos.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca del microscopio y su utilidad en el estudio de los seres vivos.


• Presentar la problemática del rescate de costumbres y tradiciones mexicanas y preguntar a los alumnos si conocen alguna tradición relacionada con la biología.

Desarrollo:

• Explicar brevemente la historia y evolución del microscopio.


• Mostrar imágenes de las primeras observaciones microscópicas y compararlas con las actuales.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan observar diferentes muestras a través de un microscopio.

Cierre:

• Reflexionar sobre las diferencias entre las primeras observaciones microscópicas y las actuales.


• Promover una discusión sobre cómo el avance en el conocimiento de los seres vivos ha sido posible gracias al microscopio.


• Asignar una lectura relacionada con la imp