Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Falta de habilidades en el manejo de emociones en la escuela secundaria general n.93 Emiliano Zapata del turno vespertino.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Explicación del objetivo de la clase: Implementar alternativas sustentables en la comunidad.


• Actividad de reflexión: ¿Qué problemas ambientales identificamos en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Exposición del concepto de desarrollo sustentable y su importancia.


• Presentación de ejemplos de problemas ambientales y su relación con los materiales y procesos técnicos.


• Trabajo grupal: Investigación sobre un problema ambiental en la comunidad y propuesta de alternativas sustentables para solucionarlo.


• Discusión y debate en grupo sobre las propuestas presentadas.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en nuestra comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del problema interdisciplinar a atender: Falta de habilidades en el manejo de emociones en la escuela.


• Actividad individual: Reflexión sobre la importancia del mane