Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema a atender: Falta de hábitos en los alumnos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Explicación del objetivo de la clase y su relación con la vida cotidiana.


• Realización de una dinámica de integración grupal para fomentar el trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Presentación de los conceptos básicos de elementos y recursos estéticos en la lengua española.


• Ejemplificación y análisis de algunos textos narrativos que evidencien dichos elementos y recursos.


• Realización de actividades prácticas individuales y en parejas para identificar y analizar elementos y recursos estéticos en distintos textos narrativos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Tarea: Investigar y traer a la siguiente sesión un cuento o novela que les haya gustado y que incluya elementos y recursos estéticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Dinámica de lectura compartida de un fragmento de un cuento o novela seleccionada por el docente.

Desarrollo:

• Exposición por parte de los alumnos de los cuentos o novelas que eligieron y análisis de los elementos y recursos estéticos presentes en ellos.


• Debate y discusión sobre la importanc