Materiales, procesos técnicos y comunidad

Irma Yolanda Ortega
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de manejo de emociones y control del pensamiento.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en la vida cotidiana y cómo se obtienen.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre el origen y transformación de los materiales.

  • Mostrar ejemplos de diferentes materiales y explicar sus características tecnológicas.

  • Promover una reflexión sobre la importancia de utilizar materiales de manera eficiente y sustentable.


Cierre:



  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen materiales según su origen y características tecnológicas.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar materiales de manera responsable y sustentable.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso del tema de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Realizar una dinámica de grupo para trabajar el manejo de emociones y control del pensamiento.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los procesos técnicos utilizados en la transformación de materiales.

  • Mostrar ejemplos de diferentes procesos técnicos y su aplicación en la vida cotidiana.

  • Promover una reflexión sobre la importancia de utilizar procesos técnicos eficientes y sustentables.


Cierre:



  • Realizar una ac